![](https://static.wixstatic.com/media/ef3eacff722648c79da25c362882a4bb.jpg/v1/fill/w_288,h_162,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/ef3eacff722648c79da25c362882a4bb.jpg)
ZESPÓŁ SZKOLNO - PRZEDSZKOLNY
NR 8 W ŁODZI
PROJEKTY SZKOLNE
„Nasze Ekologiczne Pracownie”.
Z przyjemnością informujemy, że Szkoła Podstawowa nr 1 w Łodzi została laureatem konkursu „Nasze Ekologiczne Pracownie”.
Dzięki wsparciu finansowemu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi została w naszej szkole utworzona nowoczesna pracownia biologiczna „Laboratorium młodego biologa”.
Kwota dofinansowania z WFOŚiGW: 49. 500,00 zł
Zakres dofinansowania obejmował:
-
pomoce dydaktyczne służące do realizacji programu edukacyjnego – 13.120,00 zł, między innymi: programy interaktywne, kolekcje zwierząt, modele anatomiczne, botaniczne i inne, plansze dydaktyczne, zestawy doświadczalne oracz fantony do resuscytacji .
-
Sprzęt interaktywny i komputerowy – 13.100,00 zł (laptop, zestaw interaktywny, wizualizer).
-
Elementy wyposażenia pracowni – 22.380,00 zł, między innymi: ławki, krzesła, stoły laboratoryjne, biurko i krzesło dla nauczyciela, szafki na pomoce dydaktyczne, rolety, fototapeta.
-
Zakup roślin doniczkowych – 900,00 zł
W ramach wkładu własnego odmalowano pracownię, położono listwy przypodłogowe.
W nowo utworzonej pracowni biologicznej realizowany będzie program edukacyjny „Ciekawa biologia”.
![logo-Laboratoria_Przyszłości_pion_kolor.png](https://static.wixstatic.com/media/afb0f7_d028dbadad0146918e3c3271a9c76144~mv2.png/v1/fill/w_222,h_238,al_c,q_85,usm_2.00_1.00_0.00,enc_auto/logo-Laboratoria_Przysz%C5%82o%C5%9Bci_pion_kolor.png)
Nasza szkoła przystąpiła do programu "Laboratoria Przyszłości"realizowanego przez MEiN.
W ramach programu stworzymy pracownie:
- audiowizualno - robotyczną,
- gospodarstwa domowego.
Uczniowie będą mieli okazję tworzyć nagrania wykorzystując profesjonalny sprzęt. Dzięki zakupionym klockom konstrukcyjnym i robotom poznają świat robotyki i programowania.
W pracowni gospodarstwa domowego poznają proste czynności przydatne w życiu codziennym.
![image001.jpg](https://static.wixstatic.com/media/afb0f7_274e48d3694c4ba38a3be6503f7cba27~mv2.jpg/v1/fill/w_185,h_66,al_c,q_80,usm_2.00_1.00_0.00,enc_auto/image001.jpg)
#SuperKoderzy
Nasza szkoła dołączyła do #SuperKoderów!
#SuperKoderzy to program edukacyjny Fundacji Orange. Jest przeznaczony dla uczniów klas 4-8, w tym dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
W czasie cyklu zajęć prowadzonych na lekcjach poszczególnych przedmiotów uczniowie poznają podstawowe zasady programowania, jednocześnie wykonując zadania zgodne z podstawą programową danego przedmiotu.
![Pastille_SuperCodeurs_CARRE_CMJN_PL.png](https://static.wixstatic.com/media/afb0f7_06448174468e436492d25d150a03e59d~mv2.png/v1/fill/w_173,h_173,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/Pastille_SuperCodeurs_CARRE_CMJN_PL.png)
"Zaprogramuj Przyszłość"
Jest to projekt skierowany do nauczycieli klas 1-3, którzy dzięki udziałowi w nim mają szansę na rozwój kompetencji cyfrowych,
w szczególności związanych z nauką programowania w nauczaniu wczesnoszkolnym
oraz przede wszystkim do zastosowania zdobytej wiedzy bezpośrednio w praktyce poprzez prowadzenie zajęć z uczniami.
![programowanie_edited.jpg](https://static.wixstatic.com/media/afb0f7_05f7abdc5dd64b6fb681c4de90e00a4c~mv2.jpg/v1/fill/w_51,h_43,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/programowanie_edited.jpg)
![EU flag-Erasmus+_vect_POS.jpg](https://static.wixstatic.com/media/afb0f7_9bbb96306bb9430b8349e9a042b0a368~mv2.jpg/v1/fill/w_60,h_17,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/EU%20flag-Erasmus%2B_vect_POS.jpg)
Dziedzictwo narodowe w dialogu
(Héritages en dialogue)
Szkoła Podstawowa nr 1 w Łodzi im. Adama Mickiewicza to jedna z czterech polskich szkół podstawowych, która w latach 2018/2020 realizowała projekt Erasmus + w języku francuskim.
Współpracowaliśmy na rzecz innowacji i dobrych praktyk z 5 krajami europejskimi – Grecją, Hiszpanią, Rumunią, Włochami
i Portugalią.
Celem projektu było przybliżenie uczniom ich kultury i dziedzictwa narodowego; zapoznanie z tradycjami lokalnymi, narodowymi
i europejskimi; zniesienie bariery językowej oraz zniesienie różnic rasowych; poznanie wspólnego dorobku europejskiego;
dbałość o przyszłe pokolenia Europejczyków.
Podczas wyjazdów uczniowie poznali dziedzictwo narodowe państw współpracujących, ich lokalne i narodowe tradycje.
Uczyli się prezentować swoje miasto i swój kraj, przygotowując prezentacje na temat będący przedmiotem mobilności.
![](https://static.wixstatic.com/media/afb0f7_5d86d2b068094371b0fd2b58bc4a1ac3~mv2.jpg/v1/fill/w_132,h_132,al_c,q_80,blur_3,enc_auto/afb0f7_5d86d2b068094371b0fd2b58bc4a1ac3~mv2.jpg)
![20211105_163736.jpg](https://static.wixstatic.com/media/afb0f7_6ab839a59893471c8f8b37563fc2f3d6~mv2.jpg/v1/fill/w_160,h_241,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/20211105_163736.jpg)
![20211105_163721.jpg](https://static.wixstatic.com/media/afb0f7_10357ffb2471471198f4edb2fc1f7a3a~mv2.jpg/v1/fill/w_189,h_242,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_3,enc_auto/20211105_163721.jpg)